Analisis SKL, KI, KD
ANALISIS
SKL,
KI, KD, Materi Pembelajaran,
Kegiatan Pembelajaran, dan Penilaian
Sekolah : SMA Negeri 3 Pemalang
Mata
Pelajaran : EKONOMI
Kelas/Semester : XII/1 dan 2
|
SKL
|
Kompetensi Inti (KI)
|
Kompetensi Dasar (KD)
|
Indikator
Pencapaian Kompetensi (IPK)
|
Materi
Pembelajaran
|
Kegiatan
Pembelajaran
|
Rencana
Penilaian
|
Alokasi Waktu
|
|
Sikap
Memiliki perilaku
yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya
diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
|
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
|
-
|
-
|
-
|
Pembelajaran KI 1
dilakukan secara tidak langsung (terintegrasi) dalam pembelajaran KI 3 dan KI
4
|
Observasi
|
|
|
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, damai),
santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
|
-
|
-
|
-
|
Pembelajaran KI 2
dilakukan secara tidak langsung (terintegrasi) dalam pembelajaran KI 3 dan KI
4
|
Observasi
|
|
|
|
Pengetahuan
Memiliki pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab serta dampak fenomena dan
kejadian.
|
3.
Memahami,
menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
|
|
·
|
|
|
|
|
|
|
|
|
·
|
|
·
|
|
|
|
|
|
3.3. Mendeskripsikan
akuntansi sebagai sistem informasi
|
·
Menjelaskan pengertian akuntansi
·
Mengidentifikasi pemakai informasi akuntansi
·
Menjelaskan karakteristik kualitas informas
akuntansi
·
Mengidentifikasi karakteristik kualitas
informasi akuntansi
·
Mengidentifikasi prinsip dasar dan konsep
dasar akuntansi
·
Mengidentifikasi bidang-bidang akuntansi
·
Menjelaskan profesi akuntan
·
Menjelaskan etika profesi akuntan
·
Mengidentifikasi etika profesi akuntan
|
Akuntansi sebagai Sistem Informasi
· Sejarah akuntansi
· Pengertian dan Manfaat akuntansi
· Pemakai Informasi Akuntansi
· Karakteristik kualitas informasi
akuntansi
· Prinsip dasar akuntansi
· Bidang-bidang akuntansi
· Profesi akuntan
· Etika profesi akuntan
|
·
Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentang akuntansi
sebagai sistem informasi
·
Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi
untuk mendapatkan klarifikasi tentang akuntansi sebagai sistem informasi
·
Mengumpulkan
data dan informasi tentang akuntansi sebagai sistem informasi
·
Menganalisis dan menyimpulkan
tentang akuntansi
sebagai sistem informasi
·
Menyajikan/mempresentasikan hasil penalaran tentang
akuntansi sebagai sistem informasi melalui media lisan dan tulisan
|
Tes Tertulis pada penilaian harian
|
12 JP
|
|
|
|
3.4. Mendeskripsikan
konsep persamaan dasar akuntansi
|
·
Menjelaskan sumber pencatatan akuntansi
·
Mengidentifikasi macam-macam bukti transaksi
keuangan
·
Menjelaskan pengertian akun atau rekening
·
Mengklasifikasi akun atau rekening
·
Mengidentifikasi fungsi akun atau rekening
·
Menjelaskan kode akun atau rekening
·
Menjelaskan konsep persamaan dasar akuntansi
·
Menganalisis transaksi terhadap persamaan dasar
akuntansi
·
Melakukan pecatatan transaksi ke dalam
persamaan dasar akuntansi
·
Menjelaskan pengertian laporan keuangan
·
Menjelaskan asumsi dasar penyusunan laporan
keuangan
·
Menjelaskan unsur-unsur dalam laporan
keuangan
·
Mengidentifikasi jenis-jenis laporan keuangan
·
Menyusun laporan keuangan berdasarkan
persamaan dasar akuntansi
|
Persamaan Dasar
Akuntansi
· Konsep persamaan dasar Akuntansi
· Analisis transaksi dan pencatatan dalam
persamaan dasar akuntansi
|
·
Membaca
buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentang konsep persamaan
dasar akuntansi
·
Bertanya
dan berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang konsep persamaan
dasar akuntansi
·
Menganalisis dan menyimpulkan
informasi/data serta membuat hubungan tentang konsep persamaan akuntansi
·
Menyajikan
hasil penalaran tentang
analisis transaksi dalam persamaan dasar akuntansi melalui media lisan dan tulisan
|
Tes Tertulis pada penilaian harian
|
12 JP
|
|
|
|
3.5. Menganalisis
penyusunan siklus akuntansi pada
perusahaan jasa
|
·
Mengklasifikasi jenis-jenis perusahaan
·
Menjelaskan karakteristik perusahaan jasa
·
Menjelaskan tahapan proses akuntansi
·
Mengidentifikasi tahapan proses kegiatan
akuntansi
·
Menganalisis transaksi terhadap akun dan
menjelaskan mekanisme debit dan kredit tiap akun
·
Menjelaskan bentuk-bentuk akun buku besar
·
Mencatat transaksi keuangan ke dalam akun
buku besar
·
Menjelaskan pengertian jurnal
·
Mengidentifikasi fungsi jurnal
·
Melakukan pencatatan transaksi ke dalam
jurnal umum
·
Melakukan pemindahbukuan (posting)
·
Menyusun neraca saldo berdasarkan hasil posting
·
Menjelaskan pengertian jurnal penyesuaian
·
Mengidentifikasi macam-macam jurnal
penyesuaian
·
Menyusun jurnal penyesuaian berdasarkan data
neraca saldo dan data penyesuaian pada akhir periode
·
Menjelaskan pengertian kertas kerja atau
neraca lajur perusahaan jasa
·
Mengidentifikasi langkah-langkah
penyusunan kertas kerja atau neraca
lajur perusahaan jasa
·
Menjelaskan bentuk neraca lajur yang lazim
digunakan dalam perusahaan jasa
·
Menyusun neraca lajur perusahaan jasa pada
akhir periode
·
Menyusun laporan keuangan berdasarkan data
neraca lajur perusahaan jasa, yang terdiri dari laporan laba-rugi, lapora
perubahan modal, neraca dan laporan arus kas
·
Menjelaskan pengertian jurnal penutup
·
Mengidentifikasi macam-macam jurnal penutup
·
Menyusun jurnal penutup berdasarkan data
neraca lajur
·
Melakukan penutupan buku besar
·
Melakukan penyusunan neraca saldo setelah
penutupan
·
Menyusun jurna pembalik berdasarkan data
penyesuaian
|
Penyusunan Siklus Akuntansi
pada Perusahaan Jasa
· Karakteristik perusahaan jasa
· Bukti transaksi
· Aturan debet-kredit dan aturan saldo
normal
· Penggolongan akun
· Tahapan pencatatan akuntansi pada perusahaan jasa:
-
Jurnal
Umum
-
Buku
Besar (Utama)
· Tahapan pengikhtisaran akuntansi pada perusahaan jasa:
-
Neraca
Sisa
-
Jurnal
Penyesuaian
-
Kertas
Kerja
· Tahapan pelaporan akuntansi pada
perusahaan jasa:
-
Laporan
Laba Rugi dan Penghasilan Komprehensif lain
-
Laporan
Perubahan Ekuitas
-
Laporan
Posisi Keuangan/Neraca
-
Laporan
Arus Kas
Penutupan Siklus Akuntansi
pada Perusahaan Jasa
·
Jurnal
Penutup
·
Buku
Besar Setelah Penutup
·
Neraca
Saldo Setelah Penutup
·
Jurnal
Pembalik
|
·
Membaca
buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentangpenyusunan siklus
akuntansi pada perusahaan jasa
·
Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi
untuk mendapatkan klarifikasi tentang penyusunan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
·
Menganalisis dan menyimpulkan
informasi/data serta membuat hubungan tentang penyusunan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
·
Praktik
pembuatan laporan keuangan pada perusahaan jasa dan menyajikannya melalui
media lisan dan tulisan
|
Tes Tertulis pada penilaian harian
|
28 JP
|
|
|
|
3.6. Menganalisis
siklus akuntansi perusahaan dagang
|
·
Menjelaskan pengertian perusahaan dagang
·
Mengidentifikasi karakteristik perusahaan
dagang
·
Mengidentifikasi syarat penyerahan barang
dan syarat pembayaran barang
·
Mengidentifikasi akun-akun khusus yang
terjadi pada perusahaan dagang
·
Menjelaskan metode pencatatan persediaan
barang dagangan
·
Mencatat transaksi ke dalam jurnal umum
dengan metode pisik atau metode perpetual
·
Menjelaskan pengertian jurnal khusus
perusahaan dagang
·
Mengidentifikasi macam-macam jurnal khusus
perusahaan dagang
·
Mencatat transaksi ke dalam jurnal khusus
·
Menjelaskan pengertian buku besar umum dan
buku besar pembantu
·
Menjelaskan langkah-langkah penyusunan buku
besar umum dan buku besar pembantu
·
Menjelaskan sumber pencatatan buku besar
umum dan buku besar pembantu
·
Menyusun buku besar umum dan buku besar
pembantu berdasarkan jurnal khusus
·
Menyusun neraca saldo atau daftar sisa
perusahaan dagang
·
Menyusun jurnal penyesuaian pada perusahaan
dagang
·
Menyelesaikan kertas kerja untuk akun
Ikhtisar Laba-Rugi dan akun Harga Pokok Penjualan
·
Menyusun kertas kerja perusahaan dagang
·
Menjelaskan pengertian harga pokok penjualan
·
Menghitung besarnya harga pokok penjualan
·
Menyusun laporan keuangan pada perusahaan
dagang
·
Menyusun jurnal penutup pada perusahaan
dagang
·
Melakukan penutupan buku besar pada
perusahaan dagang
·
Menyusun neraca saldo setelah penutupan pada
perusahaan dagang
·
Menyusun jural pembalik pada perusahaan
dagang
|
Penyusunan Siklus
Akuntansi pada Perusahaan Dagang
· Karakteristik perusahaan dagang
· Transaksi perusahaan dagang
· Akun-akun pada perusahaan dagang
· Tahapan pencatatan akuntansi pada
perusahaan dagang:
-
Jurnal
Khusus dan Umum
-
Buku
Besar (Utama)
-
Buku
Besar (Pembantu)
· Tahapan pengikhtisaran akuntansi pada perusahaan
dagang:
-
Neraca
Sisa
-
Jurnal
Penyesuaian
-
Kertas
Kerja
· Tahapan pelaporan akuntansi pada
perusahaan dagang:
-
Laporan
Laba Rugi dan Penghasilan Komprehensif lain
-
Laporan
Perubahan Ekuitas
-
Laporan
Posisi Keuangan/Neraca
-
Laporan
Arus Ka
Penutupan Siklus Akuntansi pada Perusahaan Dagang
·
Jurnal
Penutup
·
Buku
Besar Setelah Penutup
·
Neraca
Saldo Setelah Penutup
·
Jurnal
Pembalik
|
·
Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang
relevan tentang siklus akuntansi pada perusahaan dagang
·
Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi tentang siklus akuntansi pada perusahaan dagang
·
Menganalisis
dan menyimpulkan informasi/data yang
dikumpulkan serta mempraktikkan siklus akuntansi perusahaan dagang
·
Praktik
pembuatan laporan keuangan pada perusahaan dagang dan dan melaporkannyamelalui
media tulisan
|
Tes Tertulis pada penilaian harian
|
16 JP
16 JP
|
|
Ketrampilan
Memiliki kemampuan
pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan konkret
sebagai pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri.
|
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta
dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan
kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
|
4.6. Menyajikan dampak kebijakan perdagangan
internasional
|
· Mempresentasikan hasil evaluasi dampak kebijakan perdagangan
internasional
|
Perdagangan
Internasional
|
•
Setiap kelompok menulis kembali tentang konsep dasar Perdagangan
internasional
•
Menyajikan hasil diskusi kelompok tentang hubungan konsep Perdagangan
internasional
|
Teknik
Penilaian:
· Unjuk kerja
Bentuk
Penilaian:
· Lembar pengamatan unjuk kerja
|
|
|
4.2
Menyajikan hasil analisis kerjasama ekonomi
internasional
|
· Mempresentasikan hasil analisis bentuk
dan manfaat Kerjasama Ekonomi internasional
|
Kerjasama Ekonomi
Internasional
|
o Setiap
kelompok menulis kembali tentang hasil analisis kerjasama ekonomi internasional
o Menyajikan
hasil diskusi kelompok tentang hasil
analisis kerjasama ekonomi internasional
|
Teknik
Penilaian:
· Unjuk kerja
Bentuk
Penilaian:
· Lembar pengamatan unjuk kerja
|
|
||
|
4.3
Menyajikan
akuntansi sebagai sistem informasi
|
· Mempresentasikan akuntansi sebagai sistem informasi
|
Akuntansi sebagai
Sistem Informasi
|
o Setiap
kelompok menulis kembali tentang akuntansi sebagai sistem informasi
o Menyajikan
hasil diskusi kelompok tentang
Akuntansi sebaga sistem informasi
|
Teknik
Penilaian:
· Unjuk kerja
Bentuk
Penilaian:
· Lembar pengamatan unjuk kerja
|
|
||
|
4.4. Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi
|
· Mempresentasikan konsep persamaan dasar akuntansi
|
Persamaan Dasar Akuntansi
|
o Setiap
kelompok menulis kembali tentang Konsep persamaan akuntansi
o Menyajikan
hasil diskusi kelompok tentang
penyusunan persamaan dasar akuntansi
|
Teknik
Penilaian:
· Unjuk kerja
Bentuk
Penilaian:
· Lembar pengamatan unjuk kerja
|
|
||
|
4.5 Membuat
laporan keuangan pada perusahaan jasa
|
· Mempresentasikan praktik siklus akuntansi perusahaan jasa (Tahap Pemcatatan, pengikhtisaran
dan pelaporan)
|
Siklus Akuntansi perusahaan
Jasa
|
o Setiap
kelompok menulis kembali tentang Konsep siklus akuntansi perusahaan jasa
o Menyajikan
hasil diskusi kelompok tentang
penyusunan Siklus akuntansi perusahaan jasa yang meliputi tahap pencatatan,
pengikhtisaran dan pelaporan
|
Teknik
Penilaian:
· Unjuk kerja
Bentuk
Penilaian:
· Lembar pengamatan unjuk kerja
|
|
||
|
|
|
4.6. Mempraktikkan
tahapan siklus akuntansi perusahaan dagang
|
· Mempresentasikan praktik siklus akuntansi perusahaan dagang (Tahap Pemcatatan, pengikhtisaran
dan pelaporan)
|
Siklus Akuntansi
perusahaan Dagang
|
o Setiap
kelompok menulis kembali tentang Konsep siklus akuntansi perusahaan dagang
o Menyajikan
hasil diskusi kelompok tentang
penyusunan Siklus akuntansi perusahaan jasa yang meliputi tahap pencatatan,
pengikhtisaran dan pelaporan
|
Teknik
Penilaian:
· Unjuk kerja
Bentuk
Penilaian:
· Lembar pengamatan unjuk kerja
|
|
Pemalang, Juli 2019
Mengetahui, Guru
Mata Pelajaran
Ekonomi
Kepala SMA Negeri 3 Pemalang
CAHYONO, S.Pd., M.Si. SRI PUJIASTUTI,M.Pd.
NIP. 19680102 199301 1 004 NIP.
19780924 200701 2 007
Komentar
Posting Komentar